台中市 大坑國民小學 九十九學年科學創意競賽 實施計劃
一、目的:
提昇學生學習科學的興趣,激發學生的創意,鼓勵動手做。
二、參加對象:
四五六年級全體學生參加。
三、競賽項目:
競速狂飆。(競賽辦法如附件)
四、組隊方式:
四、五年級組每班2隊,六年級組4隊,每隊人數為3至5人。
五、競賽時間:
99年12月29日(星期三),早上0800-0920。
六、競賽地點:
操場。
七、獎勵:
以『賽車行走距離』為評分項目,依四、五、六年級各取
一、二名頒發獎品以茲鼓勵。
八、經費:由學校業務費下勻支
99學年度科學創意競賽項目:競速狂飆
一、參賽人數:每組三至五人
二、活動目的:利用氣球、橡皮筋、廢光碟及吸管,發揮創意想像及所學的科學原理,設計賽車,讓賽車能走得最遠。
三、製作材料:
1. 廢光碟(VCD) 4 片
2. 西卡紙1 張
3. 吸管(大、中、小) 各2 根
4. 橡皮筋5 條
5. 膠帶1 捲
6. 剪刀1 把
7. 氣球2 個
8.免洗筷1 雙
四、比賽方式:依材料內容當場製作完成。
五、競賽規則:
1.賽車主體製作材料由主辦單位提供,車的輪子必須用光碟製作,參賽人員不得攜帶其他違反比賽公平之材料進場。
2.所製作的賽車,光碟、吸管、汽球的使用,依主辦單位提供的材料自由創作。
4. 每組設計完成後,提供測試機會。但比賽開始始後,不再提供練習。
5. 限用氣球當動力來源。
六、競賽方式:
1.依提供材料設計符合規則車子。
2.每組設計的車子,在寬2 公尺範圍行走。若滾出2 公尺寬範圍,則記錄發起線至出界點的距離。
3.每組設計的車子行走三次,紀錄每次成績。
七、評分方式:計算三次車子行走之總距離,並依總距離排名次。
年 班 | 參 賽 名 單 (隊名: 隊) | |||
隊長: | ||||
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指導老師:
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